"分组辅导法"在一轮复习中的运用

摘要：

我们都知道,作为一名一线教师,自己的工作成绩归根结底是来自学生的成绩.目前,我校评价教师成绩的主要指标是所授课目班级学生的平均分和及格率.那么,提高自己工作成绩的直接手段就是提高班级学生的平均分和及格率.为此,我们惯用抓两头,促中间的方法来达到目标.

机标关键词：一轮复习

分类号：G633.8;G632.4;G633.6

在线出版日期：2018-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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