小学美术学生创造能力的提高策略

摘要：

小学教师在开展美术教学的过程中,也应对学生们的创造力加以有目的、有意识的培养,只有这样才能够更好的推动其的全面发展,将美术教育的功能及价值最大化的展现出来.基于此,本文将针对小学美术教学中,提高学生创造力的策略及途径进行探究,希望对教师教学工作的开展发挥借鉴价值.

关键词：小学美术、创造能力、提高策略

分类号：G633.955;H3;G420

在线出版日期：2018-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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