10.3969/j.issn.1673-9574.2018.06.091
小学数学学习特点对教学的影响分析
小学数学学习是以后数学成绩好坏的基础,小学是学好数学至关重要的一个阶段,在对小学数学进行教学时,应该注意小学生的特点,从学生所具有的特点为基础,对学生进行教育和指导,找出适合小学生学习的学习方法,制定适合的教学内容.针对小学数学的学习特点对教师教育工作所产生的影响进行了详细的研究和讨论.
小学数学、学习特点、教学影响
G633.6;G420;U455
2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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