10.3969/j.issn.1673-9574.2018.06.048
浅谈小学语文识字教学
汉字被誉为我们中国的第五大发明.在提高传统文化教育的今天,汉字背后强大的文化内涵和魅力无疑有着巨大的基础作用,尤其是能给小学生的语文核心素养打下坚实的底子.而这就需要语文教育工作者不懈的努力,提升对汉字的认识和教学策略.
识字教学、儿童心理、教学法
G623.2;G434;H193
2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.06.048
识字教学、儿童心理、教学法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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