10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.275
从幼儿园虐童事件反思幼儿教育管理
最近几年,社会上接二连三的爆出教师虐待儿童的事件,引起了人们的广泛关注.深入分析其原因,我们能够发现,造成虐童案频发的原因不仅在于教师缺乏师德和责任心,而且包括教师对幼儿的管理不到位.幼儿年纪尚小,懵懂无知,生活尚且不能自理,这就需要教师投入更多的时间和精力来对幼儿进行教育.本文立足于当前的幼儿园管理现状,从幼儿园虐童事件出发,反思教师应该如何做好幼儿管理的工作.
幼儿园、虐童事件、教育管理反思
G617;C913.6;F270
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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