10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.254
农村初中班主任工作之我见
随着经济的进步,国家大力推行素质教育,而处在教育事业第一线的基层教育工作者,尤其是班主任,更是充当着学校对学生实施教育管理的重要角色,承担着培养学生们健全人格,帮助学生们获取知识的重要责任.农村初中教育是我国义务教育的重要组成部分,积极推动农村初中教育的发展,有利于加快义务教育的改革步伐,也有利于快速构建社会主义和谐社会.本文从农村初中班主任工作的难点入手,从各个方面分析农村初中学生存在的问题,积极探索做好农村初中班主任工作的基本策略.
农村初中、班主任工作、策略
G633.41;D616;G40-058
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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