10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.226
初中英语教师素养对教学的促进
在初中教育体系中,英语教学承担着提升学生英语能力、培养学生多元文化思维等重要任务.而在当前的初中英语教学中,教师本身的素养对于教学的意义不言而喻,本文主要探讨的证实初中英语教师素养对教学的促进.本文分别从思想素养、专业素养、文化素养以及能力素养等四个方面,分别探讨不同素养对于初中教师教学促进的重要意义,目的是为初中英语教师的教学提供参考.
初中英语、教师素养、教学促进
G633.41;G434;G725
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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