期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.222

小学数学教学要培养学生的兴趣

引用
兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力.当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣,就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性.因此,我在教学中始终注意激发学生的学习兴趣,增强对数学知识探索的愿望.

好教学广度、深度的最佳匹配

G623.5;G434;TP391

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(下旬)

1673-9574

42-1841/I

2018,(4)

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