初中历史教学有效性的探究

摘要：

党的十九大报告中指出,要把教育放在优先发展的地位,要不断改革与创新.自从我从事教育工作,教育改革就在不断进行,不仅学制进行了改变,课程版本也有了4次修改,课程改革的步伐越来越大,思路越来越新,课堂由一言堂变成了生本课堂,打造高效课堂,这些改变都有效促进了教育的发展,但是在探索中我们依然在摸索,什么才是最有效的,什么才是最适合学生发展的,什么才是符合当前国情的历史教育,这才是我们历史教育的老师应该时刻思考的问题.

关键词：初中历史、课堂教学、有效性、教学策略

分类号：G633.51;G434;G712

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：204