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10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.195

"互联网+"背景下中学生数字化学习信息处理能力培养策略研究

引用
在互联网快速发展背景下,给当前教育带来了更多机遇的同时,也带来了新的挑战,现阶段在开展高中语文教学中,不仅需要重视学生对语文知识的理解与吸收能力,同时需要更加注重学生数字化学习以及信心处理能力,本文就具体提出四点"互联网+"背景下中学生数字化学习信息处理能力培养策略.

"互联网+"背景、数字化学习、信息处理能力、培养策略

G633.3;F273.1;G40

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(4)

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