在课堂教学中渗透核心素养 ——以《离子反应》为例

摘要：

高中化学学科核心素养的落实要与课堂教学紧密联系在一起,可以分别从"宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、实验探究与创新精神、科学精神与社会责任"五个方面去渗透,使学生在课堂学习的过程中自然而然地提升化学学科素养.

关键词：核心素养、渗透

分类号：G633.8;O6-4;TE39

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196