谈高中与初中物理教学的有效衔接

摘要：

随着高中新课程改革的推进,学生进入高中阶段学习,普遍学生感觉到高中学习生活与初中截然不同,教师的课堂教学法变了,不像初中教师那样轻松,压力大,知识难度的加深,高中学生对物理学科的畏难情绪陡增,厌学的学生较多.本文就高中与初中课程的衔接,提出了见解与做法.

关键词：物理教学、初高对接、策略研究、高效课堂

分类号：G633.7;G434;G710

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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