期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.106

浅析情感元素在高中体育教学中的有效渗透

引用
体育与健康作为一门基础性学科,旨在发展学生的体育能力.近几年随着新课标的不断发展,人们对教育的关注度也越来越高.体育课是老师和学生共同参与的教学活动,并不等同于平常的文化课.高中体育教师在教学过程中应时刻关注每个学生,课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣.

高中、体育教学、情感元素、有效渗透

G807.4;G633.96;G71

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2018,(4)

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