10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.033
刍议初中英语教学中的微课设计
随着互联网和多媒体的快速发展,微课成为一种新的教学模式正逐渐被应用到初中英语教学中,它打破了传统的"灌溉式"教学模式,同时加强了学生对知识的深刻记忆和理解,提高了初中生对英语的学习效率.简单而言,微课就像是一个知识点,教师利用多媒体来对某些知识点进行解释,达到以教会学生为目的教学方法.使学生能够在多媒体教学中找到对学习的乐趣,而且能够提高学生的整体素质.所以,本文就对微课在初中英语教学的应用展开论述,做到学生全面发展的保障工作.
微课、初中英语、运用
G633.91;G434;G712
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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