10.3969/j.issn.1673-9574.2018.03.075
现代信息技术与小学数学教学整合的思考
在小学教育阶段中,将现代信息技术融入小学数学教学过程中,这是一种新形式的教学方法,在新课改的推动下,也是小学数学教学方法改革的一个重要举措,不仅可以有效的提高小学数学教学效果,还能促进小学数学教学改革.现代信息技术与小学数学教学进行整合有着明显的优势,即可以改变传统的数学教学方法,又能有效的提高学生学习数学的课堂效率,此外还可以激发学生的学习兴趣,促进小学数学课堂教学有效性.本文主要针对现阶段现代信息技术与小学数学教学的整合进行分析,来探讨将现代信息技术如何融入小学数学教学中,实现现代信息技术与小学数学的有效整合,不断提高小学数学课堂教学效果.
现代信息技术、小学数学、课堂教学、整合
G633.6;G434;G712
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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