合作学习在农村小学语文阅读教学中的运用

摘要：

合作学习属于新型阅读教学模式,与传统教学模式有所不同,其更加注重对学生思维的培养与锻炼,能够以多元化形式对文本进行解读,可以帮助学生在合作过程中对文章进行理性分析.为对合作学习模式进行深度探究,本文将以农村小学为例,对该模式在语文阅读教学中的运用方式展开深度分析,期望能够为各位教学同仁提供一定启示.

关键词：学习小组、阅读教学、合作学习、农村小学

分类号：G623.23;G434;F272.92

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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