10.3969/j.issn.1673-9574.2018.01.017
情景教学法在初中英语教学中的应用
情境教学法是根据教材内容,创建逼真的语言环境,使学生在真实的环境中通过参与和体会,明确英语知识点的应用语境,从而提升学生英语知识的应用能力和表达能力.此次研究主要是针对情景教学法在初中英语教学中的作用、以及具体应用策略展开分析,希望能为教学工作者提供参考.
情景教学法、初中英语、应用策略
G7;G633.41;G434
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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