多媒体在数学教学中的使用

摘要：

多媒体教学是现代教学过程中的一种很好的辅助教学,提高了学生的学习效率.但是,由于过分地夸大了多媒体技术的功能,忽视了它所拥有的局限性,以至于在教学过程中使得老师的主导地位发生了偏移.本文分析了多媒体技术在教学过程中的优越性和局限性,并针对这些出现的问题提出了合理的建议.

关键词：多媒体教学、优缺点、数学教学

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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