10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.013
浅谈提高农村小学语文课堂教学质量的有效策略
新课改的深入实施为农村小学语文课堂教学提出了新的要求.笔者基于自身的教学实践,立足于当前农村小学语文课堂教学中所存在的问题,对提高小学语文课堂教学质量问题进行了一定的探索.
语文教学、农村小学、教学质量、课堂教学
G633.3;G40;F275
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9574.2017.12.013
语文教学、农村小学、教学质量、课堂教学
G633.3;G40;F275
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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