初中英语课堂教学有效性研究
英语作为一门国际通用语言,倍受各国关注,我国尤其注重英语的教学,它在初中各学科中占有重要的地位.因而,构建初中英语的高效课堂显得更为重要.教学的有效性,关键在于学生有没有学到有用的东西,学生对所学知识掌握的如何,对所学知识有没有兴趣.笔者在课堂教学中,做到以学生为中心,引起了初中生对英语的学习兴趣,也提高了课堂效果.
初中、英语、课堂
G633.41;G712;G420
2017-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91
初中、英语、课堂
G633.41;G712;G420
2017-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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