探讨高中美术教学德育渗透的有效途径

摘要：

高中阶段的学习极为重要,同时也是道德修养和思想品质形成的关键时期.在高中美术教学中,教师既要注重培养学生的基本知识和技能,同时也要对学生的品德教育引起重视,使学生在学习知识的过程中将自我修养提高,对人格予以完善,最终将正确的审美观、道德观、价值观和人生观形成.

关键词：高中美术、德育、道德

分类号：G641;G711;G410

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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