教育科研助我成长
在课程改革的浪潮中,"科研兴教,科研兴校"是办学的永恒的主题.要做科研型的教师,思辨型的教师,就应该致力于课题研究.教育科研是学校持续发展的第一生产力,是提高业务水平、教师素质和教育质量的有效途径.为此,我积极参与我校"科研兴教"活动,坚持以教研为基础,以科研为先导,以管理作保证,理直气壮抓常规,脚踏实地抓科研,聚精会神抓质量,力争把教育科研效能转化为素质教育效益,促进学校的全面发展.
教育科研
G40-03;G635.1;G526.3
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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