对低年级英语书写习惯培养的探析

摘要：

《英语课程标准》提出教师要具备的第一个基本理念是:面向全体学生,注重素质教育.课程特别强调要关注每个学生的情感,让每个学生得到发展.作为教师,一定要转变教学观念,关心爱护所教的每个学生,尤其关注后进生,不管是什么类型的课,教师应默默地承诺:让每个学生得到均等的机会,让他们不断地发展.

关键词：小学英语、书写习惯、培养

分类号：G633.41;G40-012;D918.92

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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