优化小学数学课业培养学生优质学品
学习品质与学习效率呈正比,在小学数学教学中培养学生的优质学品包括:热爱学习的情趣、专注听课的习惯、善于思考的悟性、持之以恒的毅力.小学生的优质学品需要教师的悉心培养,本文所要探讨的就是从小学数学教师的角度,来优化小学数学课业,培养学生优质学品的方法.
小学数学、优化课业、培养学生、优质学品
G623.5;G434;G23
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、优化课业、培养学生、优质学品
G623.5;G434;G23
2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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