浅谈物理教学中有关学生自主学习能力的培养

摘要：

自主学习是从学习内容、学习组织者与学习者等三方面出发,将学习策略、学习者的学习态度与能力等许多因素进行适当的综合之后,来逐渐形成的主导学习内在机制+在自主学习过程中,学习者拥有主动权,对自身学习目标、学习内容、学习方法和学习材料等进行有效控制,并且师生之间还能形成和谐互动的模式.本文主要针对中学物理教学中如何培养学生自主学习能力的问题进行深入研究.

关键词：中学物理、自主学习、能力培养

分类号：G633.7;G420;G71

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8