游戏教学法在学前教育英语口语课堂中的应用研究

摘要：

兴趣永远都是最好的老师,这对于学前教育专业的学生来说同样适用.当前,大专院校学前教育专业学生在英语口语课堂教学过程中存在不少问题,其主要原因就在于学生缺少学习的主动性,没有能够培养英语口语学习的热情.游戏教学法是经常使用的一种教学模式,使用这种教学模式能够有效的提升学生学习兴趣,进而提升教学的效率.

关键词：游戏教学法、学前教育、英语口语

分类号：G658.3;G712;G434

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23