信息技术下的幼儿教育初探

摘要：

传统的课堂,采用粉笔加黑板的方式,信息技术在课堂教学中的使用,为教学注入了新的活力.信息技术包括图像、声音、文字、视频等教学手段,使教学更加有趣、形象,学生可以主动积极地参与课堂,掌握更多知识,提高了课堂教学的效率.现阶段,信息技术在教育各阶段的积极作用日益突出.为了更好地促进幼儿教育工作开展,在幼儿教育中,应结合信息技术,展现时代发展特色,为幼儿提供富有趣味性的教学内容,促进幼儿更加健康、全面的发展.

关键词：信息技术、幼儿教育、教师

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228