新时期班主任工作面临的困境与解决对策
新一轮课程改革的持续深入,以及00后的初中生年龄特点与心理特点给新时期的班主任工作带来了巨大难度.文章分析了新时期初中班主任工作面临的困境,并针对困境提出相应的对策,希望对改善新时期初中班主任工作有所帮助.
新时期、初中、班主任工作、困境、对策
F272.92;G635.5;G446
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
223
新时期、初中、班主任工作、困境、对策
F272.92;G635.5;G446
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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