学生个性在综合实践活动中快乐成长
《基础教育课程改革纲要》指出:"新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法."而综合实践活动正是实现这一目标的有效途径.我校自2003年9月开始,全面启动了综合实践活动课程实验,迄今已经历了近十四年的综合实践研究.本文结合自己的教学体会和学生成长实例,说明综合实践活动如何对学生个性发展搭建平台.
学生、个性、综合实践活动、快乐成长
G632.0;G43;G72
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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