初中英语口语教学环节中合作学习的组织及实施

摘要：

大部分初中生在学习英语时存在以下问题:惧怕说英语,不知道如何表达、内心有清晰的思路却害怕说出来被其他同学笑话等,时间一长哑巴英语现象愈发严重.为了切实摆脱这一现状,教师需要在英语口语教学环节组织开展合作学习,有效激发学生的学习兴趣,树立学生学习信心,进而不断提升初中英语课程教学质量.

关键词：初中、英语、口语、合作学习、组织

分类号：F812.7;G633.41;G434

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200