小学低段如何开展听说训练

摘要：

在素质教育的今天,一个孩子语文能力的高低,体现在他的听说读写四个方面,对于小学低段的学生,训练的重中之重就是听和说的能力.听与说在人们日常学习、工作、生活中用处最广泛,儿童又是学习语言的最佳时期,如果抓紧低段学生的听说训练,形成一个良好的语言表达和听说习惯,不仅能为高段的作文打下扎实的基础,而且对他们今后的学习、工作都是极有益处的,纵观当今社会的飞速发展,世界经济的突飞猛进,人们的交往日趋频繁,社会对人们语言的要求将越来越高,诸如语言电传、人机对话及语言表达方式的国际化等,都充分体现语文进行听说训练的必要性，下面谈谈我在训练学生听说能力方面的几点体会与感受.

机标关键词：小学低段、听说训练、如何开展

分类号：G623.2;H193.2;G434

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197