浅谈如何在初中数学课堂教学中培养学生创新意识

摘要：

数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性的学习.在数学教学中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效方法和途径,显得越来越重要.

关键词：数学教学、创新能力、兴趣

分类号：G434;G633.6;G712

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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