论自媒体时代的高中语文教学

摘要：

一、自媒体时代我们怎么教学
21世纪,已进入自媒体的全新时代,一方面知识以十倍速的速度在发生和发展着,一方面我们却死守着老旧的课本知识不放.而当今的学生又从互联网接受着没有经过选择的精华与糟粕并存的杂七杂八的知识,互联网的开放给学生带来了全新的视窗,处于青春期的学生对美丑、真善无法区分的情况下,受到了互联网不良乃至污秽内容的毒害,影响了青年学生的身心健康发展.作为语文课最能"传道授业解惑"的科目,怎样来适应自媒体时代学生的学习需要和审美需要,确是摆在我们面前的大问题.受东方卫视"媒体大搜索"和央视"焦点访谈"的启发,笔者在语文课中加入"微新闻",所谓"微新闻",一是指时间的短,每次控制在课前5分钟内,二是指新闻具体而微,具备了新闻联播的结构.

机标关键词：高中语文教学、自媒体时代

分类号：G633.3;G206;D64

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：162