关于初中数学教学的研究与分析
数学是一门相对特殊的学科,对于学生的逻辑思维能力和理解能力等都有着较高的要求.尤其是随着素质教育和新一轮课程改革的深入推进,如何展开初中数学有效教学尤为关键.基于这样的现实背景,文章以"初中数学教学"为主要研究对象,展开深入、细致的探讨和分析,希望能为进一步做好初中数学教学提供有力的依据和参考.
初中数学、教学、研究
G427;G633.6;E25
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
初中数学、教学、研究
G427;G633.6;E25
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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