谈英语教学观念的转变
英语课程改革下的课堂教学,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、发展思维能力、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程.本文就英语教学观念提出了自己的认识.
英语教学、观念转变、教学手段、高效课堂
G633.41;H319;G434
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语教学、观念转变、教学手段、高效课堂
G633.41;H319;G434
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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