探究大学新生专业认知度影响因素——以针灸推拿学专业为例

摘要：

通过调查大学新生对专业认知情况,探究其影响因素,进而在推进高校学风建设,营造良好学习氛围等方面开展措施.方法:以某高校针灸推拿学专业100名大一新生为调查对象,采用调查问卷的形式,总结当代大学生的专业认知情况,对所学专业喜欢程度与心理适应两个方面加以分析.结果:大学新生在专业认知度方面普遍存在缺陷亟待纠正解决.结论:为加强校园文化建设,进行正确的专业学科发现方向引导,提高大学新生专业认知尤为重要.

关键词：大学新生、专业认知度、喜欢程度、心理适应

分类号：G641;G444;TP301.6

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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