小学数学思维能力的培养

摘要：

对于小学生来说,他们的身心发展和认知水平正处于一个相对特殊的发展阶段,小学数学作为小学阶段的重要学科之一,恰恰对学生的理解能力和逻辑思维能力等有着极高的要求.如果一直沿用传统教学方法的话,或许也可以较好地达成上述目标,但是往往无法有效达成培养学生思维能力的目标.基于这样的现实背景,文章以"小学数学思维能力的培养"为主要研究对象,立足于小学数学的学科特点和小学生身心发展的特点,展开深入、细致的研究和分析,希望能为进一步做好小学数学思维能力的培养提供有力的依据和参考.

关键词：小学、数学、思维能力、培养

分类号：G633.6;G40-058;G711

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46