小学数学教学方法浅谈
为了提升小学数学教学水平和教学效率,文章通过合理创设教学情境,分析学生的思维发展特征,注重知识生成过程,合理评价课堂教学四个方面阐释了改变数学教学方法的重要性,并结合小学数学教学实例,对小学数学教学方法的创新提出了意见和建议.
小学数学、教学改革、教学效率
G642.0;G434;G712
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26
小学数学、教学改革、教学效率
G642.0;G434;G712
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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