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初中生物课堂如何激发学生的学习兴趣分析

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初中生物是一门与学生生活密切相关的自然学科.在为学生讲授教学内容的过程中,学生会加深对于生活、对于自然的认识,从而变会养成一种良好的生活习惯,学会尊重自然、保护自然.但是目前,由于教学模式和教学方法的不当,初中生对于生物这门学科的兴趣往往不浓厚,这不利于他们积极参与到课堂学习中,对于综合素质的提升也就产生了阻碍.因此,初中生物教师要积极分析这一现状,制定针对性的解决对策,尽可能让学生以浓厚的兴趣、饱满的热情参与到生物学习过程中.

初中生物、学习兴趣、策略

G633.91;G423.07;TP311.52

2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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