广西理工职业技术学校汽车运用与维修专业"双厂双师"现代学徒制调研报告
第一部分 项目背景及目的
目前,各中等职业学校应广泛开展课程改革,建立具有本地特色的中职教育课程新体系,提高教育教学质量和水平.本项目目的在于通过调研,对比"双厂双师"现代学徒制与本地区企业生产中的需求的适应程度,从而明确"双厂双师"现代学徒制是否更能与实际企业生产相适应.
汽车运用与维修专业、现代学徒制、职业技术学校、调研报告
G718.3;G633.93;U472-4
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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