让学生们爱上阅读——建构学生喜欢的阅读课
现在的学生们都是"低头族",不喜欢阅读,喜欢玩电脑和手机.如何让学生爱上阅读了?以下探讨阅读课的意义以及如何建构学生喜欢的阅读课.
职高生、阅读课、建构主义、共建、"对话"
G641;R395.9;C912.1
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
211
职高生、阅读课、建构主义、共建、"对话"
G641;R395.9;C912.1
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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