浅谈抽象思想在小学数学教学中的实践研究

摘要：

在数学学习当中,无论是哪一阶段都涉及到相关的数学思维和数学思想,该思维和思想对学生学习数学有着方向性的指导作用.在小学数学教学当中,教师将数学思想融入其中对提升学生思维和提升教学质量也有一定的帮助.本文则主要分析数学思想当中的抽象思想,并就其在小学数学教学中的实践进行分析.

关键词：抽象思想、小学数学、教学实践

分类号：G633.6;G434;O11

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209