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浅谈如何实施小学数学的高效课堂

引用
课堂教学为了适应新课改的要求必须要把课堂的"填鸭式"的注入教学转变为"启发式"的自主探索的教学.这样可以突出学生的主体地位.做到以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、育人为目标,把课堂上大量的时间和空间还给学生,学生能做的事尽量让学生去做,绝不包办代替.让课堂真正成为展示学生才华和智慧的舞台,成为促进学生最大限度发展的平台.

高效课堂、小学数学、如何实施

G623.5;G434;G712

2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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