基于QQ群平台的高职中医护理翻转课堂教学模式设计研究

摘要：

本文通过利用QQ群平台,设计和应用适合中医护理教学的翻转课堂教学模式,以提高学生的自主学习能力及课堂教学效果,实现从知识本位向能力本位的转变.

关键词：中医护理、翻转课堂设计

分类号：G712;G434;G642

资助基金：宿州学院校级教学研究项目WKY201610

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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