小学语文识字教学的方法运用——字理教学

摘要：

小学生低年级识字教学十分重要,在识字教学的过程中,老师首先要使学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望",既而使学生"对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动学习的习惯",同时要使学生"感受汉字的形体美",认清字形、掌握常用的偏旁部首.

关键词：识字教学法、切实有效、作用、字理教学

分类号：G623.2;H194.3;G434

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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