小学英语有效课堂教学模式研究
课堂教学是课程改革最重要的阵地,课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,并取得了实质性的进展,但是由于对新课程理念的理解和领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力,使课堂教学改革所遇到了最大的挑战.因此,优化小学英语课堂教学模式,切实提高小学生运用语言进行交际的能力,是广大英语教师面临的一个共同课题.
小学英语、有效课堂教学、教学模式
G633.91;G712;G431
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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