关于小学数学创新思维能力培养
本文针对小学数学教学中数学思想及创新思维能力培养论题,指出了理解数形结合思想及明确极限的思想方法重要性;阐明了弄懂集合思想的必要性;论述了更新数学教学观念,注重学生创新思维能力培养的方法.
小学数学、数学思想、思维能力、培养
G633.6;G40-012;TP311.5
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、数学思想、思维能力、培养
G633.6;G40-012;TP311.5
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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