马克思主义教育在高校的困境与出路

摘要：

曾作为我国教育体系中的核心和首要课程的马克思主义教育,在新时期出现了尴尬的局面.教材单一,枯燥乏味;领导和教师虽有重视,但贯彻落实不力,应付居多;学生马虎随意,难以产生实际体会与成效.本文在分析困境的基础上,尝试提出一些见解,为我国高校的马克思主义教育献计献策.

关键词：马克思主义、高校教学、困境、出路

分类号：G641;G42;D921.8

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5