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小学生学习英语单词有妙法

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词汇是语言的基本细胞,记不住单词就无法学好英语.这就要求我们必须认真分析小学生的认知规律特点和知识经验结构,然后设置有针对性的高效单词识记方案.本文从教学实践出发,对如何引导小学生掌握英语单词识记技巧进行探索与研究.

小学英语、瞬间记忆、构词规律、反复记忆

H319;G633.7;G434

2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2017,(1)

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