期刊专题

浅析构建初中信息技术高效课堂的方法

引用
学生是社会发展的主要推动力,要使其更好适应社会就应该培养其对信息技术的掌握能力.在初中学习中,尽管信息技术不是主修课,但因其具有的较强适用性,在初中教育中不可忽视.在信息技术课堂的教学当中,教师应解放自己的思想,创新教学模式,提高教学效率,同时丰富学生关于信息技术知识的储备,使得学生能学有所用.可见,提高初中信息技术课堂的有效率,构建高效化的信息技术课堂,提高学生信息技术运用能力势在必行.

初中信息技术、课堂教学

G633.67;G42;G712

2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2017,(1)

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